ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΑΓΩΝΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ
Τέσσερις μαθητές/τριες της ομάδας επιχειρηματολογίας εκπροσώπησαν το ΓΕΛ Ευκαρπίας, το
Σάββατο 5 Μαρτίου 2025, στους αγώνες Λόγου και Αντιλόγου που διοργανώθηκαν από τον
Σύλλογο Αποφοίτων της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου
Θεσσαλονίκης «ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ», σε συνεργασία με Συμβούλους Εκπαίδευσης Φιλολόγων, την
Ελληνική Ένωση για την προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση και σχολικές μονάδες των
Διευθύνσεων Εκπαίδευσης Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης. Τους αγώνες
Επιχειρηματολογίας φιλοξένησε στις εγκαταστάσεις του το 1 ο πρότυπο ΓΕ.Λ Θεσσαλονίκης
¨Μανόλης Ανδρόνικος¨.
Τα παρακάτω θέματα των δισσών λόγων στους δύο γύρους ήταν
προσανατολισμένα στην ενότητα Άνθρωπος και Τεχνολογία:
1) Η εξέλιξη της Τεχνολογίας και της Τεχνητής Νοημοσύνης θα οδηγήσει τον άνθρωπο σε
πνευματική αδράνεια.
2) Τα τεχνολογικά επιτεύγματα και οι αυτοματοποιημένες μηχανές θα στερήσουν από
τους ανθρώπους τη δυνατότητα να εργάζονται.
Οι μαθητές αξιολογήθηκαν με βάση τον μνημονικό τύπο Μ.Ε.Δ.Ο.Υ.Σ.Α.
Μεθοδολογία: Αφορά στην πιστή τήρηση των κανόνων του διαγωνισμού, την ακριβή
συμμόρφωση με τα χρονικά και θεσμικά όρια, την κοσμιότητα της συμπεριφοράς κ.λπ.
Επιχειρηματολογία: Πληρότητα και πειστικότητα των επιχειρημάτων, λογική συγκρότηση και
συνέπεια, σαφήνεια και καθαρότητα σκέψης, παραδείγματα.
Δομή: Εύστοχη τοποθέτηση του θέματος, διάταξη και ιεράρχηση των επιχειρημάτων, έμφαση
στα κύρια σημεία, εισαγωγικές παρατηρήσεις, πρόλογοι και περιλήψεις κάθε ομιλίας.
Ομαδικότητα: Κατανομή εργασίας, εκπλήρωση ρόλου κάθε θέσης και συνεργασία μεταξύ των
μελών της ομάδας.
Ύφος: Στάση στο Βήμα, εκφορά του λόγου, κινησιολογία, οπτική επαφή με το Ακροατήριο,
αυτοπεποίθηση, ρυθμός, συναισθηματική φόρτιση, χιούμορ κ.λπ. Τα στοιχεία του ύφους
πρέπει να αξιολογούνται ως προς το αν και πόσο συνέβαλαν στην πειστικότητα της ομιλίας.
Συμμετοχή: Υποβολή εύστοχων και αποτελεσματικών ερωτήσεων (σημαντικότητα και
αποτελεσματικότητά τους), απάντηση σε ερωτήσεις (ετοιμολογία και πειστικότητα).
Αντίλογος: Ικανότητα στην αντίκρουση των επιχειρημάτων της αντίπαλης Ομάδας,
πειστικότητα και λογική διάρθρωση της αντεπιχειρηματολογίας, αντιπαραδείγματα.
Ευχαριστούμε και τα τέσσερα συμμετέχοντα παιδιά που παρά την πολύωρη αγωνιστική
διαδικασία έδειξαν ήθος και ευγενή άμιλλα. Τους αξίζουν πολλά συγχαρητήρια για τη
συμμετοχή τους στο κοπιαστικό πνευματικό άθλημα της επιχειρηματολογίας. Αρωγός σε κάθε
προσπάθεια οι κηδεμόνες των μαθητών μας που φρόντισαν για την απρόσκοπτη μεταφορά
των παιδιών και την έγκαιρη προσέλευσή τους. Η κυρία Φιλοθέη Κολίτση, Σύμβουλος
Εκπαίδευσης Φιλολόγων Δυτικής Θεσσαλονίκης, συνεχάρη την ομάδα για δεύτερη φορά
φέτος .
Τέλος, συνοδοί των μαθητών και κριτές στους ρητορικούς αγώνες ήταν οι φιλόλογοι Ζλάτη
Μαρία και Χιωτέλλη Ευστρατία.
